Aufmerksamkeitsstörungen ohne Hyperaktivität

Autor:	Susann Sulzbach
EAN:	9783638588539
eBook Format:	PDF
Sprache:	Deutsch
Produktart:	eBook
Veröffentlichungsdatum:	05.01.2007
Kategorie:	Psychologie / Pädagogik
Schlagworte:	Aufgabe Aufmerksamkeitsstörungen Entwicklungsauffällige Grundschullehrers Hyperaktivität Kinder

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Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: keine, Universität Leipzig (Institut für Förderpädagogik), Veranstaltung: Entwicklungsauffällige Kinder als Aufgabe des Grundschullehrers, Sprache: Deutsch, Abstract: Nachdem eine Auseinandersetzung mit dem Begriff 'Aufmerksamkeit' erfolgt, werden Diagnosekriterien für ADS ohne Hyperaktivität nach DSM-III und DSM-IV vorgestellt. Außerdem werden Erklärungsansätze zur Entstehung der Störung geliefert. Hierbei werden biologisch-somatische Faktoren und psychosoziale Faktoren aufgegriffen, die Aufmerksamkeitsstörung aber auch als Handlungsbeeinträchtigung beleuchtet. Es folgen Ausführungen zur Therapie und die Präsentation eines Fallbeispiels.