Lernen an außerschulischen Orten - Potenzial, das unbedingt genutzt werden sollte. Aber wie? Dieser Band bietet Orientierung und zeigt Vorzüge sowie gleichzeitig Grenzen des Lernortwechsels. Themen sind: allgemeine Grundlagen und Begründungen für die Integration außerschulischer Lernorte in den Unterricht Praxisbeispiele für ausgewählte Unterrichtsfächer konkrete Orientierungen und Methoden zur Erkundung eines außerschulischen Lernortes Die Scriptor-Praxis -Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch: aktuelle pädagogische Themen, praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich, Methoden für einen innovativen Unterricht, Autorinnen und Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft. Hilfreich für Berufsanfänger/-innen, anregend für Profis.

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