Berättelsen som Pedagogisk metod

Boken presenterar berättelser från utbildningssituationer, samt ger filosofiska reflektioner om hur vi kan använda berättandet i undervisning. Lite tankar runt nytänkande inom lärandet. Jag ger egna reflektioner från mitt livslånga lärande tillsammans med den filosofi som följt mig på vägen. Boken är lämplig för lärare och andra utbildare i dagen skolor och högskolor. Filosofie doktor Gunilla Gustafsson

Gunilla Gustafsson är Filosofie doktor inom Industriell ekonomi och organisation, ämnesområde är Yrkeskunnande och teknologi. Resan i livet startade som frisör, fortsatte som lärare inom gymnasieskolan. Därefter startade en karriär som föreläsare, konsult och forskare. Studierna inom KTH i Stockholm gav mersmak och en examen från Bergens Universitet inom Dynamisk Pedagogik gav många tankar runt pedagogiken och filosofin. Karriären fortsate som författare av ett stort antal böcker inom olika områden. Närheten till frisöryrket och hantverkskunnandet är ständigt närvarande.