Beyond the Institution: Transforming the Learning Environment in Architectural Education
| Autor: | Architekturfakultät der Technischen Universität Graz, Petra Petersson, Christina Linortner |
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| EAN: | 9783868599947 |
| eBook Format: | |
| Sprache: | Deutsch |
| Produktart: | eBook |
| Veröffentlichungsdatum: | 05.07.2022 |
| Kategorie: | |
| Schlagworte: | Anne Isopp Anselm Wagner Architektur Baumaterial Baustoff Baustoff der Zukunft Klimakrise Laila Seewang Ludger Dederich Neudenken klimafreundlich klimafreundliche Bauwirtschaft nachhaltig nachhaltig bauen technologische umweltschonend |
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Zweisprachige Ausgabe (deutsch/englisch) / Bilingual edition (English/German)
Neue und zeitgemäße Formen von Pädagogik wie Distance Learning, Design-Build, kollaborative Lernformen oder Peer-to-Peer-Praktiken stellen konventionelle Lehr- und Lernumgebungen in der Architektur und anderen gestalterischen Fächern zunehmend infrage. Vor allem westlich-europäische Ausbildungsstätten sehen sich aktuell mit der Herausforderung konfrontiert, standardisierte Raumstrukturen und institutionelle Hierarchien zu überdenken und an unkonventionelle, radikalere Lehr- und Lernkonzepte anzupassen. GAM.18 lotet das Spannungsfeld zwischen universitärer Architekturlehre und ihrer Lernumgebung neu aus: Es fragt nach Raumstrukturen und Arbeitsumgebungen, in welchen das Nachdenken über und das Entwerfen von Architektur stattfinden kann und untersucht Lehr- und Lernmethoden, die die Räume und Institutionen, in denen sie stattfinden, kritisch in ihre Praxis einbeziehen.
Mit Beiträgen von Hélène Frichot, Charlotte Malterre-Barthes, Lucia Pennati, Jean-Louis Violeau und anderen
Gastredaktion: Petra Petersson / Christina Linortner