Autor: | Angermann, Iris Arnold, Karin Bergstedt, Christel Bley, Andreas Blümel, Hans Budde, Julia Dieckmann, Rainer Engel-Frühauf, Marion Graef, Hiltrud Göbel, Engelhardt Hampl, Udo Jentsch, Simone Jütz, Anja Kleesattel, Walter Klöppner, Berit Kraus, Wolf Kricke, Wolfgang Lamfried, Doris Lepel, Wulf-Dieter Lichtenberger, Jochim Litsche, Georg Meincke, Irmtraut Menzel, Gabriele Müller, Gerhard Pohlheim, Edelgard Pondorf, Peter Rehbach, Reinhold Richert, Anke Ruppert, Wolfgang Schaller-Picard, Nicole Schnelle, Dirk Schnelle, Kristina Scholz, Frank Schuster, Marianne Seufert, Harald Sinterhauf, Reinhard Tille, Rolf Voesack, Lore Vopel, Volker Weitzel, Holger Woll, Maria Zitzmann, Josef Johannes Zsigry, Dorit |
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EAN: | 9783060112661 |
Auflage: | 001 |
Sachgruppe: | Schule, Lernen |
Sprache: | Deutsch |
Seitenzahl: | 64 |
Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
Herausgeber: | Göbel, Engelhardt Vopel, Volker |
Veröffentlichungsdatum: | 01.08.2013 |
Schlagworte: | Biologie / Schulbuch |
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Das Arbeitsheft bietet differenzierte Übungen zur Vertiefung. Aktuell, anwendungsbezogen und problemorientiert: Das erfolgreiche Unterrichtswerk passt genau zum Lehrplan für das Gymnasium in Thüringen. Das besondere Plus: Methodenseiten führen in die biologischen Arbeitsweisen ein. Zusammenfassungen und Aufgabenseiten am Ende der Kapitel sichern das Gelernte. Fachübergreifende Bezüge und Angebote für projektorientiertes Arbeiten zeichnen Biologie plus aus. Das Lehrwerk leistet es einen Beitrag zur Umsetzung des ganzheitlichen Kompetenzmodells und eignet sich für einen problemorientierten und lernzielorientierten Biologieunterricht. Konzeption Biologisches Wissen wird im Zusammenhang mit gesellschaftlichen Aspekten erarbeitet. Die Stoffbehandlung geht von der Erfahrungswelt und dem Alltag der Schüler/innen aus - und führt auch dorthin zurück. Die problemorientierte Darstellung des Stoffes bezieht die Lernenden als Suchende und Forschende ein und regt sie zu selbsttätigem, einsichtigem Lernen an. Fachübergreifende Seiten zu Themen der Umwelt, Gesundheit oder Energie öffnen den Blick für die Anwendungsbereiche der Biologie. Projekte begünstigen soziale Lernformen und lassen die Schüler/innen über längere Zeit selbstständig Aufträge mit ganzheitlicher Sichtweise bearbeiten. Biologie plus ist handlungs- und lernzielorientiert. Anspruchsniveau und Progression fördern und fordern gleichermaßen. Begleitmaterial Das Arbeitsheft bietet differenzierte Übungen zur Vertiefung.