Demokratiebildung und Rituale in Kindertageseinrichtungen
| Autor: | Lehmann, Teresa |
|---|---|
| EAN: | 9783658314989 |
| Auflage: | 001 |
| Sachgruppe: | Pädagogik Soziologie |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 324 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Veröffentlichungsdatum: | 27.11.2020 |
| Untertitel: | Die Vollversammlung im Spannungsfeld von demokratischer Partizipation und pädagogischer Ordnung |
| Schlagworte: | Bildungssystem Bildungswesen Frühpädagogik Politik / Recht, Staat, Verwaltung, Parteien Pädagogik / Allgemeines, Einführung, Lexikon Pädagogik / Frühpädagogik Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter Sozial / Politik, Staat, Recht Sozialeinrichtung |
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Diese ethnografische Arbeit liefert empirische Erkenntnisse, wie in Kindertageseinrichtungen demokratische Partizipation von Kindern nach dem Konzept ¿Die Kinderstube der Demokratie¿ umgesetzt wird. Mit einem Fokus auf Rituale arbeitet sie das Spannungsverhältnis zwischen der Ritualisierung und der Demokratisierung der pädagogischen Ordnung in Kitas heraus. Die Ergebnisse der Arbeit zeigen das Potential von Morgenkreis/Vollversammlung für die Förderung demokratischer Partizipation von Kindern, machen aber auch deutlich, an welchen Punkten ihre Ritualisierung demokratische Prozesse verhindert.
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