Der Literaturbegriff im Graphic Novel "Faust - Der Tragödie erster Teil"
Autor: | Schlurmann, Vanessa |
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EAN: | 9783668989887 |
Auflage: | 001 |
Sachgruppe: | Schule, Lernen Schule, Lernen/Lektüren, Interpretationen, Lektürehilfen |
Sprache: | Deutsch |
Seitenzahl: | 20 |
Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
Veröffentlichungsdatum: | 03.09.2019 |
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Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Literatur, Werke, Note: 1,3, Freie Universität Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit soll analysiert werden, wie Flix Literatur in der Form der Graphic Novel darstellt. Für ein besseres Verständnis des neuen Begriffs wird ein Blick auf die Geschichte dieser Gattung sowie ihre Entstehung geworfen. Auch soll in einem weiteren Schritt der Begriff mithilfe der Skizzierung des aktuellen Forschungsstandes über das Medium definiert und von verwandten Medien wie der Fotografie, dem Comic und dem geschriebenen Werk abgegrenzt und Besonderheiten herausgefiltert werden. Der Fokus der Hausarbeit ist jedoch auf die genaue Analyse des "Prologes im Himmel" gesetzt, in der Flix das Gespräch zwischen Mephisto und Gott in seiner Graphic Novel skizziert. Wie auch Dolle-Weinkauff in seinem Fazit beiläufig vermerkt, regt der Begriff Graphic Novel derzeit häufig auch dazu an, neue Kriterien für literarische Wertung bei der Unterscheidung zwischen dem seriellen Comic und den epischen Großformen der graphischen Literatur zu treffen. Dies soll in dieser Hausarbeit jedoch nicht geschehen. Vielmehr kommt es auf die Herauskristallisation der wichtigsten Merkmale einer GN an. An dem Beispiel von Faust sollen diese gleich praktisch aufgezeigt werden. Auch soll am Ende die Graphic Novel im Hinblick auf den Literaturbegriff bewertet werden und gegebenenfalls eine entsprechende Zuordnung erfolgen. In der Hoffnung auf ein tiefer gehendes Verständnis des teils hoch gelobten und ausgezeichneten, teils jedoch auch stark kritisierten und kritisch betrachteten Formats, soll die Analyse dazu verhelfen, Comics und Grapic Novels aus einem das Kinderverständnis überschreitenden Blickwinkel zu betrachten.