Die 100 besten Spiele für den Sportunterricht

Gruppenspiele haben im Sporttraining oder -unterricht zahleiche Funktionen und positive Effekte. Sie machen den Kindern Spaß, sorgen für Beschäftigung und motivieren zu guten sportlichen Leistungen. Darüber hinaus können sie spielerisch Motorik, Koordination, Balance, Kondition, Dynamik, Körperkraft, kognitive Fähigkeiten, Sozialverhalten und emotionale Reife verbessern. Die Spiele, die in diesem Buch vorgestellt werden, sind in Fangspiele, Abwurfspiele, Laufspiele, Ballspiele, Spiele für mehr Selbstbewusstsein, Achtsamkeitsspiele und Raufspiele unterteilt. So kann stets auf ein großes Repertoire zurückgegriffen werden, gleich wie viele Kinder teilnehmen, ob in einer Turnhalle oder im Außenbereich gespielt wird, ob Hilfsmittel zur Verfügung stehen, welcher Zeitansatz vorhanden ist usw. Zusätzlich beinhaltet das Buch eine Sammlung von zahlreichen Positionen aus dem Kinder-Yoga, die jederzeit als Entspannungs- und Gymnastikübungen in das Training oder den Unterricht eingebaut werden können.

Der Autor lehrt Wing Tsun-Kung Fu und Qi Gong an seiner eigenen Schule, nachdem er diese Künste von europäischen und chinesischen Lehrern erlernt hat. Er unterrichtet seit vielen Jahren Kinder verschiedenen Alters in Selbstverteidigung und Selbstbehauptung und gibt regelmäßig Kurse an Schulen. Die Spiele, die er in diesem Buch vorstellt, sind vielfach erprobt und werden von den Kindern immer wieder gewünscht und gerne praktiziert. Er bemüht sich in seinen Büchern um ausführliche und leicht verständliche Anweisungen und Beschreibungen. Jin bedeutet "heute" und Dao "der Weg".