Die Mathematik als Denkwerk

Christian Kiesow zeigt auf, wie körperliche Performanz, situative Interaktion und Visualität wesentlich zur Konstitution mathematischen Wissens ¿ einem Bereich, der gemeinhin als Domäne rein abstrakten Denkens gilt ¿ beitragen. Die Verwendung von Zeichen, Gesten, Metaphern und Bildern in der Hochschulmathematik und mathematischen Forschung wird anhand ausgewählter Video-Sequenzen analysiert. Der Autor plädiert dafür, die Mathematik als eine eigentümliche Mischform von Denken und körperlich fundiertem Handeln zu begreifen, die konzeptionell als ¿Denkwerk¿ gefasst wird.

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Die Mathematik als Denkwerk Christian Kiesow

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