'Feedback' - Historische Entwicklungen
| Autor: | Johannes Ilse, Jenny Halfpap |
|---|---|
| EAN: | 9783656366096 |
| eBook Format: | |
| Sprache: | Deutsch |
| Produktart: | eBook |
| Veröffentlichungsdatum: | 04.02.2013 |
| Untertitel: | Operante Konditionierung, Programmierte Unterweisung, TOTE-Modell |
| Kategorie: | |
| Schlagworte: | Geschichte des Feedback Historische Entwicklung des Feedback Operante Konditionierung PU Programmierte Unterweisung Skinner TOTE-Modell Test-Operate-Test-Exit |
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1,5, Universität Erfurt (Erziehungswissenschaftliche Fakultät, Lernen und Neue Medien), Veranstaltung: Interaktion : Fragen stellen und Rückmeldung geben, Sprache: Deutsch, Abstract: Es wurden folgende Lernziele formuliert: 1. Grundprinzipien der operanten Konditionierung kennen. 2. Kenntnis von der Struktur einer programmierten Unterweisung haben. 3. Vor- und Nachteile der programmierten Unterweisung unter Beachtung der historischen Rahmenbedingungen einschätzen können. 4. Das Grundprinzip des TOTE-Modells verstehen.