Gewaltprävention in der Grundschule am Beispiel des Faustlos-Curriculums

Vordiplomarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 2,0, Ernst-Abbe-Hochschule Jena, ehem. Fachhochschule Jena, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Fauslos-Curriculum ist ein Programm zur Gewaltprävention in der Grundschule. Es basiert auf dem amerikanischen 'Second Step' Curriculum, welches vom Committee for Children in Seattle, USA entwicklet und evaluiert wurde. Die vorliegende Arbeit soll dazu dienen die Wirksamkeit dieses Programmes zu untersuchen und einer kritischen Wertung zu unterziehen. Zuvor werden die Begriffe 'Gewalt' 'Prävention' und 'Gewaltprävention' definiert und die Inhalte des Programms vorgestellt.