Gotownost' uchitelq-studenta praktikowat' äkologicheskoe obrazowanie

V ätoj knige issleduetsq swqz' mezhdu podgotowkoj uchitelej po äkologicheskomu obrazowaniü i gotownost'ü uchitelej-studentow praktikowat' äkologicheskoe obrazowanie w swoej pedagogicheskoj deqtel'nosti. Studencheskie pedagogicheskie kadry i prepodawateli/prepodawateli izuchali znaniq, otnoshenie i praktiku äkologicheskogo obrazowaniq s ispol'zowaniem kachestwennogo, ätnograficheskogo issledowatel'skogo podhoda. Issledowanie pokazalo, chto nachinaüschie uchitelq iz chisla teh, kto gotowitsq k pedagogicheskoj podgotowke w oblasti äkologicheskogo obrazowaniq, s bol'shej weroqtnost'ü budut äkologicheski aktiwnymi i informirowannymi, obladaüschimi bol'shimi znaniqmi, bolee pozitiwnym otnosheniem i bolee sklonnymi k wnedreniü äkologicheskogo obrazowaniq w nachal'noj shkole. Koroche goworq, w hode issledowaniq bylo ustanowleno, chto wwedenie otdel'nyh autentichnyh kursow predwaritel'nogo äkologicheskogo obrazowaniq s uchastiem znaüschih i uwlechennyh lektorow/prepodawatelej qwlqetsq naibolee weroqtnym sredstwom dostizheniq konechnyh celej äkologicheskogo obrazowaniq i, w swoü ochered', wospitaniq äkologicheski gramotnogo grazhdanina.