Historisch-altertumskundlicher Interpretationsvergleich 'In Catilinam IV, 1-10' nach der Dissonanzmethode

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik - Latein, Note: 1, , Sprache: Deutsch, Abstract: Eine Stunde im Fach Latein für eine 12. Klasse, L2. Ciceros Werk 'In Catilinam' wird sprachlich und inhaltlich niveauvoll diskutiert.