| EAN: | 9783030371241 |
|---|---|
| Auflage: | 001 |
| Sachgruppe: | Pädagogik Soziologie |
| Sprache: | Englisch |
| Seitenzahl: | 180 |
| Produktart: | Gebunden |
| Herausgeber: | Seale, Jane |
| Veröffentlichungsdatum: | 14.01.2020 |
| Untertitel: | Challenges and New Practices for Inclusion |
| Schlagworte: | Bildungsstrategien und -politik Disabilityandeducation; PostSecondaryEducation; highereducation; Accessibilityineducation; AssistiveTechnology; InclusioninEducation; ICTandInclusiveEducation; disabilitystudies Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning Pädagogik Soziologie |
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Argues that practice in the fields of disability, ICT and higher education is not providing consistent and positive learning experiences to students with disabilitiesCalls for a creative re-imagining of the contribution of ICT to reducing disadvantage for disabled studentsExamines how stakeholders in higher education can mediate successful relationships between disabled learners and their technologies
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