Inklusive Sprachförderung in der Grundschule
| Autor: | Mußmann, Jörg |
|---|---|
| EAN: | 9783825255114 |
| Auflage: | 002 |
| Sachgruppe: | Pädagogik Soziologie |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 151 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Veröffentlichungsdatum: | 05.10.2020 |
| Schlagworte: | Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik) Behinderung / Pädagogik Bildungspolitik Didaktik Entwicklungspsychologie Grundschule / Pädagogik, Didaktik Politik / Bildung Psychologie / Entwicklung Psychologie / Pädagogische Psychologie Pädagogik / Behinderung Pädagogik / Pädagogische Psychologie Pädagogik / Sonderpädagogik Pädagogische Psychologie Sonderpädagogik Sprache / Pädagogik Unterricht / Didaktik |
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In der inklusiven Schule gilt es, Sprachförderung für SchülerInnen mit sprachheilpädagogischem Unterstützungsbedarf in den gemeinsamen Unterricht zu integrieren. Dieses Lehrbuch bietet Grundlagen sowie Didaktik und Methodik der inklusiven Sprachförderung, außerdem Hinweise zur Kooperation im Lehrerteam und zur Beratung von Eltern. Auf die Situation von mehrsprachigen SchülerInnen wird eigens eingegangen.
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