Jahrbuch für Historische Bildungsforschung Band 25 (2019)
| Autor: | Sektion Historische Bildungsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (Hrsg.), Edith Glaser, Carola Groppe (Redaktion) |
|---|---|
| EAN: | 9783781557680 |
| eBook Format: | |
| Sprache: | Deutsch |
| Produktart: | eBook |
| Veröffentlichungsdatum: | 12.09.2019 |
| Untertitel: | Schwerpunkt: 1919: Demokratisierung, Bildungssystem und Politische Bildung |
| Kategorie: | |
| Schlagworte: | 1918 Bildungssystem Demokratie Demokratisierung Deutschland Historische Bildungsforschung Politische Bildung Schulreform Türkei Weimarer Republik |
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Aus dem Inhalt
Schwerpunkt – 1919: Demokratisierung, Bildungssystem und Politische Bildung
Redaktion: Edith Glaser, Carola Groppe
Edith Glaser/Carola Groppe: 1919: Demokratisierung, Bildungssystem und Politische Bildung
Anne Otto: Neuer Staat – Neue Schüler*innen? Konzepte demokratischen Schüler*innen-Handelns in der frühen Weimarer Republik
Wilfried Göttlicher: Die Schulreform kleinarbeiten – Zur Rolle von Lehrerarbeitsgemeinschaften in der österreichischen Schulreform nach 1918
Richard Pohle: Platonische Staatsbildung nach 1919 – ein Aufbruch auch zur Demokratie?
Sebastian Elsbach/Ronny Noak: „Das freie Auge spricht!“ Politische Bildung in den Parteien der Weimarer Koalition und dem Reichsbanner Schwarz-Rot-Gold
Julika Böttcher, Sylvia Kesper-Biermann, Ingrid Lohmann, Christine Mayer: Deutsch-türkischer Bildungsraum um 1918 – Akteure, Visionen und Transformationen
Quelle
Bettina Irina Reimers: Ästhetische Bildung und Arbeitsunterricht
– Der deutsche Werkbund an die Teilnehmer der Reichsschulkonferenz
Schwerpunkt – 1919: Demokratisierung, Bildungssystem und Politische Bildung
Redaktion: Edith Glaser, Carola Groppe
Edith Glaser/Carola Groppe: 1919: Demokratisierung, Bildungssystem und Politische Bildung
Anne Otto: Neuer Staat – Neue Schüler*innen? Konzepte demokratischen Schüler*innen-Handelns in der frühen Weimarer Republik
Wilfried Göttlicher: Die Schulreform kleinarbeiten – Zur Rolle von Lehrerarbeitsgemeinschaften in der österreichischen Schulreform nach 1918
Richard Pohle: Platonische Staatsbildung nach 1919 – ein Aufbruch auch zur Demokratie?
Sebastian Elsbach/Ronny Noak: „Das freie Auge spricht!“ Politische Bildung in den Parteien der Weimarer Koalition und dem Reichsbanner Schwarz-Rot-Gold
Julika Böttcher, Sylvia Kesper-Biermann, Ingrid Lohmann, Christine Mayer: Deutsch-türkischer Bildungsraum um 1918 – Akteure, Visionen und Transformationen
Quelle
Bettina Irina Reimers: Ästhetische Bildung und Arbeitsunterricht
– Der deutsche Werkbund an die Teilnehmer der Reichsschulkonferenz