Die karolingischen Klöster sind die wichtigsten Akteure im Transfer antiker Wissens- und Wissenschaftsmethoden ins Frühmittelalter. Die vorliegende Publikation fragt nach den zeitgenössischen Trägern und Rezipienten, die auf das karolingische Wissenssystem einwirkten und die Vermittlung und Selektion von Wissen steuerten. Dabei stehen das handschriftliche Erbe des Klosters Lorsch und seine einzigartige Bibliothek im Zentrum der Untersuchungen.

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