Konzeption einer Unterrichtsreihe zum Thema "Patientenlagerung im OP" für die Ausbildung zur Anästhesietechnischen und Operationstechnischen Assistenz

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit beschäftigt sich mit der Konstruktion einer Unterrichtsreihe zum Unterrichtsgegenstand "Patientenlagerung im Operationssaal". Sie umfasst sieben Unterrichtseinheiten (UE) á 90 Minuten. Um die Unterrichtsreihe entsprechend planen zu können, wird zunächst eine Bedingungsanalyse durchgeführt. Dabei wird speziell auf die gesetzlichen Grundlagen und die des Lehrplans, die Bedingungen der Lerngruppe und der Lehrenden und die Bedingungen der Lernumgebung eingegangen. Daraufhin wird der Unterrichtsgegenstand mittels Sachanalyse geordnet, um die einzelnen Unterrichtsinhalte aufzuführen und genauer erläutern zu können. Des Weiteren wird eine didaktische Analyse nach Klafki durchgeführt, die auf die Sachstruktur, die Exemplarität, die Zukunftsbedeutung, die Gegenwartsbedeutung und die Zugänglichkeit des Unterrichtsgegenstandes eingeht. Zudem werden hier erste Grobziele der Unterrichtsreihe tabellarisch aufgeführt. Abschließend folgt eine didaktische Reduktion und die Unterrichtsreihe wird mittels dem Artikulationsschema nach AVIVA tabellarisch geordnet.