La poli?tica cultural cubana y el tratamiento a la memoria histo?rico-cultural y su relación con el pensamiento social

Estudio Científico del año 2022 en eltema Sociología - Otros, , Idioma: Español, Resumen: El carácter estatal del circuito de la política cultural y el tratamiento a la memoria histórico-cultural en nuestro país, establece un punto de vista para el diseño de las ofertas culturales, lo cual guarda una íntima relación con el discurso que circula en diferentes soportes. La necesidad de un instrumento de análisis debe ser visto entonces como una posibilidad explicativa de las fuentes de un efecto reproductivo o productivo en el comportamiento de los sujetos. En sus intervalos deben apreciarse momentos de máxima presencia que supone la existencia, pues en la sociedad los límites no siempre están especificados cuantitativamente, constituyendo fundamentalmente para el análisis las pautas trazadas por Fidel Castro Ruz en la etapa. Planteándose en el presente trabajo la propuesta de análisis sobre la relación del pensamiento social con la política cultural y el tratamiento a la memoria histórico-cultural en Cuba desde diferentes posicionamientos teóricos.

Yulier Díaz Rodríguez, nació en Holguín, el 4 de agosto de 1984. Sus padres Juan Roberto Díaz González y Paulina Rafaela Rodríguez Ricardo. Desde su infancia vivió en la calle Cesar Escalante, no. 57 Altos, % 2 de Abril y José Antonio Echevarría, del consejo Popular Tacajó, Municipio Báguanos, Provincia Holguín. Cursó los primeros estudios en el Círculo Infantil Hermanos Abelitos, la escuela Primaria Cesar Escalante. Desarrolló los estudios secundarios en la ESBU Fernando de Dios Buñuel, desde 1996-1999, donde muy pronto dio muestras del dominio de las habilidades adquiridas en la anterior enseñanza. Cursó el preuniversitario en el IPUEC Desembarco del Perrit, del Municipio Antilla, Provincia Holguín, desde 1999-2002, Finalizó el bachiller con resultados satisfactorios. Al culminar los estudios preuniversitarios, comenzó los estudios de nivel superior en la Universidad de Holguín 'Oscar Lucero Moya', en la carrera de Estudios Socioculturales en la modalidad semipresencial, curso para trabajadores, desde 2003-2009 siendo acogido por el claustro que integra el Departamento de Ciencias Sociales. Conservó una postura invariable en la presentación de trabajos.En el transcurso de su trayectoria en dicha enseñanza participó en eventos científicos tales como; Segundo Evento Científico Metodológico Municipal 'Cartilla Metodológica'. Año 2013. Curso Pre-evento Familia y valor Patrimonial en las condiciones actuales. VII Conferencia Científica. El Patrimonio Cultural de los Pueblos Iberoamericano. Por los caminos de la identidad. Año 2014. Participación en el curso 'Técnica participativa en la relación Escuela-Familia-Comunidad'. Pedagogía 2015. Reconocimiento por la participación en el IV Taller Internacional ´Cultura, Desarrollo y Sociedad´ en calidad de Ponente. Año 2017. Participación en el curso Internacional ¨Re-Pensando La Innovación Social a Partir de la Crítica del Desarrollo¨. Año 2017, cursos de posgrados; Acceso a Revistas Digitales Científicas y Metodología de la Investigación Social e investigaciones científicas que le permitió defender su tesis de Maestría en Ciencias Sociológicas en Desarrollo Cultural Comunitario - UO Universidad de Oriente, Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas, Centro de Estudios Sociales Cubanos y Caribeños 'Dr. José A. Portuondo'-, realizó publicaciones tales como; Artículo: 'Consumo cultural, Memoria histórico-cultural y adolescencia'. ISBN: 978-959-16-3258-6.