Lehrprobe: Warum sind Knochen so stabil?

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Biologie - Humanbiologie, Note: 1,5, Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (GWHS) Albstadt, Sprache: Deutsch, Abstract: Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema Die Struktur von Knochen: Handlungsorientierte Erfahrungen zu den Konstruktionsprinzipien der Röhrenknochen Klasse:5 Fach:Materie, Natur, Technik (MNT) Inhaltsverzeichnis 1Bedingungsanalyse3 1.1Die Schule3 1.2Zur Situation der Klasse3 1.3Einzelne Schüler4 2Sachanalyse6 2.1Das menschliche Skelett6 2.2Der Knochen und sein Aufbau7 3Didaktische Analyse8 3.1Bildungsplanbezug8 3.2Bedeutung des Themas für die Schüler9 3.3Einbettung der Stunde in die Unterrichtseinheit10 3.4Besondere didaktische Anmerkungen10 3.5Unterrichtsziele11 4Methodische Analyse12 4.1Einstieg12 4.2Arbeitsphase12 4.3Ergebnissicherung14 5Verlaufsplanung15 6Literatur16 7Anhang17

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