Lese- und Schreibkompetenz an einer Grundschule in Tansania, Afrika (2. Klasse, Pre & Primary School)
Autor: | Lisa Viegas |
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EAN: | 9783389053980 |
eBook Format: | |
Sprache: | Deutsch |
Produktart: | eBook |
Veröffentlichungsdatum: | 01.08.2024 |
Kategorie: | |
Schlagworte: | afrika didaktik didaktische analyse englischunterricht großer unterrichtsentwurf grundschule klafki methoden tansania unterrichten |
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Leseerziehung, Note: 1,0, Leuphana Universität Lüneburg (Hochschule), Veranstaltung: Schulpraktische Studien 2 - Praktikum, Sprache: Deutsch, Abstract: Großer Unterrichtsentwurf im Modul Schulpraktische Studien 2 - Praktikum für Lehramtstudium An der Tuishime Pre & Primary School in Tansania, Afrika Fach: Reading & Writing Skills (Lese- und Schreibkompetenz) Zeit: Donnerstag, 22.09.2022 11:20-12:20 (2 Schulstunden) Klasse: 2 Raum: Klassenraum Thema der Unterrichtseinheit: Erwerb der Fähigkeit, (englische) Vokabeln zu nennen, mit der Bedeutung zu verknüpfen sowie schriftlich korrekt zu erfassen. Thema der Unterrichtsstunde: Bilder benennen / Naming pictures. Stundenziel: Die Schüler*innen erwerben ein Verständnis für einzelne Vokabeln des Themenbereichs Lebensmittel sowie deren Bedeutung, können diese Vokabeln verschiedenen Bildern zuordnen und schriftlich korrekt erfassen.