Los juegos en el currículum de la educación física : (más de 1000 juegos para el desarrollo motor)

Los juegos son la manifestación más importante de la motividad humana. Desde la consolidación de losprimeros esquemas sensoriales en el recién nacido, pasando por la capacidad de simbolización yrepresentación y terminando en los procesos de socialización e integración en grupos cooperativos, elser humano encuentra en la actividad lúdica su instrumento más privilegiado, contribuyendo al desarrollode la personalidad.El libro presenta un análisis de los juegos relacionados con el ámbito físico-deportivo, organizando demanera sistemática más de mil juegos, en función de su utilidad y de los objetivos que se persiguen. Sehan simplificado las normas, se han desarrollado los aspectos necesarios para una rápida comprensión decada juego y se han ilustrado convenientemente para una más fácil y cómoda interpretación.Los más de mil juegos recopilan varios cientos de recursos lúdicos analizados y sistematizados, por suinterés práctico, en sesiones de actividad lúdico-deportiva. En el estudio de cada juego se distinguenocho apartados: nombre del juego, tipo de juego, esquema gráfico, nivel motriz requerido, número departicipantes, material necesario, desarrollo del juego, efectos del juego y variantes, señalando, enalgunos casos, ciertas diferencias.Este trabajo va destinado a todas aquellas personas que precisen recursos lúdicos relacionados con laeducación física para desarrollar su trabajo con niños, adolescentes, jóvenes o adultos: animadoressocio-culturales, directores de tiempo libre, monitores y entrenadores deportivos, maestros de EnseñanzaPrimaria, profesores de Secundaria, profesores de Escuela Universitaria, profesores de INEF y, engeneral, todos aquellos que pretendan estimular la práctica físico-deportiva.