Mobbing als Herausforderung in der Schulsozialarbeit
Autor: | Penner, Emily Sophie |
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EAN: | 9783346829320 |
Auflage: | 001 |
Sachgruppe: | Pädagogik Soziologie |
Sprache: | Deutsch |
Seitenzahl: | 28 |
Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
Veröffentlichungsdatum: | 01.03.2023 |
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Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (Paderborn), Veranstaltung: Modul 2, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit soll über die Thematik "Mobbing" und ihre Probleme aufklären, sie genauer beleuchten und definieren. Zusätzlich werden die Arbeits- und Handlungsfelder der Schulsozialarbeit beschrieben, sowie ihre Herausforderungen und Grenzen. Mobbing ist ein Begriff, der häufig als eine Art Synonym verwendet wird für jegliche negativen Äußerungen gegenüber einer anderen Person oder eine normale Konfliktsituation und verliert daher seine eigentliche, viel tiefer gehende, Bedeutung. Es kann sehr schwierig sein, eine so facettenreiche Dynamik wie Mobbing von einer gewöhnlichen Streiterei zu unterscheiden. Es bedarf daher einer konkreten Definition dieses Begriffs und vor allem auch einer Aufklärung über die psychischen und physischen Folgen von Mobbing. Dieses Wissen ermöglicht es erst, als Fachkraft effektiv in einem Mobbingprozess zu intervenieren.