Online lernen und lehren

Wie kann man Lernumgebungen mit Multimedia (E-Learning) sinnvoll gestalten und nutzen? - Welche kognitiven, motivationalen und kommunikativen Voraussetzungen müssen erfüllt sein? - Wie sehen sinnvolle Lehrszenarien aus? Dieses Lehrbuch gibt einen fundierten Überblick über die psychologischen und didaktischen Grundlagen des E-Learning. Es verbindet Erkenntnisse psychologischer Lehr-/Lernforschung mit der Entwicklung technischer 'Machbarkeit' im Multimedia-Bereich.

Norbert Seel war bis 2012 Professor für Erziehungswissenschaften an der Universität Freiburg.