PISA als bildungspolitisches Ereignis
| Autor: | Klaus-Jürgen Tillmann, Kathrin Dedering, Daniel Kneuper, Christian Kuhlmann, Isa Nessel |
|---|---|
| EAN: | 9783531911274 |
| eBook Format: | |
| Sprache: | Deutsch |
| Produktart: | eBook |
| Veröffentlichungsdatum: | 30.10.2008 |
| Untertitel: | Fallstudien in vier Bundesländern |
| Kategorie: | |
| Schlagworte: | Bildungsforschung Bildungspolitik Erziehungswissenschaft Leistungsvergleichsstudien PISA PISA 2000 Schulpolitik der Bundesländer |
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Welche Bedeutung haben die Ergebnisse von Leistungsvergleichsstudien für die Bildungspolitik? PISA 2000 wird zum Beispiel genommen, um dies empirisch zu untersuchen: In vier Bundesländern wird differenziert nachgezeichnet, wie die politischen Akteure auf PISA reagiert haben.
Dr. Klaus-Jürgen Tillmann ist Professor für Schulpädagogik an der Universität Bielefeld.
Dr. Kathrin Dedering, Dr. Daniel Kneuper, Dipl.-Päd Christian Kuhlmann und Isa Nessel waren wissenschaftliche MitarbeiterInnen in dem Forschungsprojekt 'Ministerielle Steuerung und Leistungsvergleichsstudien' (MiSteL) an der Universität Bielefeld.
Dr. Klaus-Jürgen Tillmann ist Professor für Schulpädagogik an der Universität Bielefeld.
Dr. Kathrin Dedering, Dr. Daniel Kneuper, Dipl.-Päd Christian Kuhlmann und Isa Nessel waren wissenschaftliche MitarbeiterInnen in dem Forschungsprojekt 'Ministerielle Steuerung und Leistungsvergleichsstudien' (MiSteL) an der Universität Bielefeld.
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