PTA-Ausbildung: das Connecticum

Neue Abenteuer in der Apotheke - hybrides Lernen Das Connecticum ist mehr als ein Lehrbuch - es soll verbinden: theoretisches Fachwissen und Apothekenpraxis, die unterschiedlichen Fachbereiche im PTA-Unterricht und pharmazeutischen Alltag sowie die verschiedensten Medienformen. Es lädt zum hybriden Lernen und Lehren ein. Per QR-Code aufrufbare Podcasts, Videos und Arbeitsblätter sowie Hinweise auf Literatur- und Informationsquellen machen das möglich. Mit diesem Band startet das Connecticum ins zweite Schuljahr der PTA-Ausbildung und knüpft mit Handlung und Konzept direkt an den Band für das erste Schuljahr an. Es beginnt daher konsequenterweise mit Kapitel 26. Erleben Sie auch hier zusammen mit den Protagonisten der fiktiven Michaelis-Apotheke in Pommschloss größere und kleinere Abenteuer und Geschichten in deren Alltag. Die Rubriken 'Das steckt dahinter', 'Handlungsprodukt', 'Vom Speziellen zum Allgemeinen' und 'Aus dem Leben' führen durch die für das Verstehen und Aufarbeiten der Geschichten aus dem Apothekenalltag relevanten Fachbereiche. Sie leiten an, ein eigenes Handlungskonzept zu erstellen und greifen im Themenumfeld weitere wichtige Aspekte auf. Das Sahnehäubchen sind dazu passende Lebenserfahrungen und -weisheiten. Das Connecticum eignet sich für den lernfeldorientierten oder fächerübergreifenden Unterricht an PTA-Schulen und liefert spannendes Material für Lehrkräfte, den eigenen Unterricht zu ergänzen. Es kann die PTA-Ausbildung in der Apotheke unterstützen, zu Teamschulungen herangezogen werden oder als ganz persönliche Fortbildungsmaßnahme genutzt werden - Fun-Faktor garantiert!

Simone Gansewig studierte Pharmazie an der Technischen Universität Braunschweig und erhielt die Approbation als Apothekerin im Jahr 2009. Danach folgte eine mehrjährige Berufserfahrung in einer öffentlichen Apotheke in Hamburg. Seit August 2013 ist sie tätig an der Berufsfachschule für pharmazeutisch-technische Assistenz an der BS06 in Hamburg: Referendariat, Ernennung zur Studienrätin und Oberstudienrätin. Der Tätigkeitsschwerpunkt neben dem Unterricht ist die Unterrichtsentwicklung in der PTA-Ausbildung. Seit 2022 ist sie im Referent:innen-Team für die Weiterbildung zum Fachapotheker für theoretische und praktische Ausbildung.

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