Praktikumsbericht: Planung und Durchführung einer Unterrichtsstunde: Spielerische Aktivitäten zum Psalm 23 (2. Klasse)

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Theologie - Religion als Schulfach, Note: 1,7, Technische Universität Dortmund, Veranstaltung: Tagespraktikum, Sprache: Deutsch, Abstract: Grobziel der Unterrichtsstunde: Spielend die Situation des Hirten und seiner Schafe entdecken. Feinziele der Unterrichtsstunde: Die Kinder sollen... - sich die wichtigsten Aussagen des Psalms in Erinnerung rufen - die Bedeutung der im Psalm vorkommenden Symbole rekapitulieren - erkennen, dass es durchaus Spass machen kann mit schwierigeren Themen zu arbeiten - durch die spielerische Auseinandersetzung mit dem Psalm ein besseres Verständnis erlangen und ihn damit länger in Erinnerung behalten - durch das Übertragen des Psalms auf sich selbst (wann habe ich gefühlt, dass Gott für mich da ist) merken die Kinder, dass die Texte der Bibel auf das eigene Leben projizierbar sind. - aufgrund des Psalms erkennen, dass Gott für alle Menschen da ist, auch in schwierigen Lebenssituationen.