Konstruktivistische Didaktik der elementaren Bildung Eine zeitgemäße Didaktik unterstützt ko-konstruktive Bildungs- und Lernprozesse der Kinder. Praxisnah und wissenschaftlich fundiert sind die relevanten Bereiche der elementaren Bildung ausgeführt, um Pädagoginnen und Pädagogen in ihrer Professionalität zu stärken. Das Recht des Kindes auf Bildung steht dabei im Zentrum.Diese Publikation bildet die Basis für eine intensive Auseinandersetzung mit folgenden Bereichen:Didaktik der elementaren BildungGrundlagen des LernensBeobachtung und DokumentationBildungskooperation mit ElternTeamarbeitPädagogische QualitätAm Ende jedes Kapitels wird durch kompetenzorientierte Aufgaben und Anregungen zur Vertiefung die Möglichkeit geboten, sich nochmals mit spezifischen Fragen des Erlernten auseinanderzusetzen.