Psychisch kranke Menschen und Erlebnispädagogik

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Evangelische Hochschule Darmstadt, ehem. Evangelische Fachhochschule Darmstadt, Sprache: Deutsch, Abstract: Es handelt sich bei der Arbeit um einen didaktischen Entwurf. Inhaltsverzeichnis Abkürzungsverzeichnis2 1 Die Einleitung 1 2 Die institutionellen Faktoren 3 2.1 Der sozialpsychiatrische Verein3 2.2 Die Zielvorstellung des Wohnheimes4 2.3Die Zielgruppe5 2.4 Die Medikation7 3 Die Gesellschafts-politischen Faktoren7 3.1Die Theorie der erlernten Hilflosigkeit8 3.2 Das Empowerment - Konzept9 4 Die Methodik11 4.1 Die Definition der Erlebnispädagogik11 4.2 Die Erlebnispädagogik als Lerngegenstand12 4.3 Die Bedeutung der Erlebnispädagogik13 5 Die Relevanz der Erlebnispädagogik für die Zielgruppe 14 5.1 Die Wirkfelder/Ziele des erlebnispädagogischen Projektes14 5.2 Aktivierung und körperliche Bewegung16 5.3 Das Ausmaß und die Veränderungen der sozialen Integration und . Kohäsion17 5.4 Rollenstrukturen und ihre Entwicklung17 6 Die Umsetzung des erlebnispädagogischen Konzeptes 18 Ein Konkretes Modulbeispiel und seine Wirkung20 7 Die Motivation 22 8 Die Evaluation23 Literaturverzeichnis25