Sozialpädagogik der Übergänge

Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Universität Trier, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Lebenslauf beschreibt eine Abfolge typischer sozial festgelegter Zustände und Übergänge, die an ein bestimmtes Lebensalter gebunden und mit spezifischen Handlungserwartungen bzw. Rollen verknüpft sind. Übergänge sind demzufolge immer verbunden mit unterschiedlichen Anforderungen in entsprechenden Altersphasen. Lebensläufe bezeichnen somit sowohl die Abfolge von Lebensaltersphasen als auch die Aneinanderreihung von Übergängen, welche soziale Positions- und Zustandswechsel darstellen. Diese Ausführung beschäftigt sich vertieft mit dem Übergang von Kindern aus ihrer Herkunftsfamilie in eine Pflegefamilie. Als Pflegekinder gelten minderjährige Kinder, die zeitweise bei einer anderen Familie und nicht bei den leiblichen Eltern leben und betreut werden. Diese andere Familie wird als Pflegefamilie bezeichnet und gilt zur Kennzeichnung des Sozialisationsortes an dem das Pflegekind lebt. Die Pflegefamilie übernimmt die Verantwortung, Erziehung, Versorgung und Betreuung des ihnen anvertrauten Kindes. Pflegeverhältnisse beziehen sich auf das gesamte Altersspektrum, welches Kinder die ihr erstes Lebensjahr noch nicht vollendet haben bis hin zu Jugendlichen die 15 Jahre oder älter sind, beinhaltet. In etwa 50 % der Fälle sind Kinder zu Beginn der Pflegschaft jünger als sechs Jahre alt.