Spielend Lernen im Flow
| Autor: | Hoblitz, Anna |
|---|---|
| EAN: | 9783658113759 |
| Auflage: | 001 |
| Sachgruppe: | Medien, Kommunikation Soziologie |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 304 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Veröffentlichungsdatum: | 20.11.2015 |
| Untertitel: | Die motivationale Wirkung von Serious Games im Schulunterricht |
| Schlagworte: | Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie Schule / Pädagogik, Didaktik |
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