Spielstationen in der Kita. Geschichten aus dem Alten Testament erleben
Autor: | Fromme-Seifert, Viola M. Heßbrügge, Markus |
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EAN: | 9783769825244 |
Sachgruppe: | Pädagogik Soziologie |
Sprache: | Deutsch |
Seitenzahl: | 110 |
Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
Veröffentlichungsdatum: | 22.09.2021 |
Untertitel: | 1 bis 6 Jahre. Bibel entdecken: Erzählen und Nachspielen von Bibelgeschichten mit Alltagsmaterialien in Kita & Kinderkirche. |
Schlagworte: | Altes Testament Bibel / Altes Testament Christentum / Kindersachbuch, Jugendsachbuch Hebräische Bibel Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter Religionsunterricht |
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Die Bibel als Abenteuer: mit Kindern Glaubensgeschichten entdecken "Langsam lasse ich den Sand durch meine Finger rieseln." Während die Erzieherin Spielfiguren im Sand auf dem Boden bewegt, erzählt sie Bibelgeschichten, die in der Wüste spielen. Mit den Figuren Samu und Isa, dem kleinen Hirten und seinem Hund, erleben Kinder zwischen 1 und 6 Jahren das Alte Testament als spannende Abenteuer, in dem komplexe Themen wie Geburt, Freundschaft, aber auch von Trauer und Tod greifbar werden. In der anschließenden Freispielphase spielen sie nach, was sie gehört, gesehen und ertastet haben.Mit diesen Spielstationen können Kinder tief in die alten Geschichten aus der Bibel eintauchen - ein magisches Erlebnis, das die Entwicklung der kindlichen Spiritualität fördert! Für Kita und Kindergottesdienst: das Alte Testament kennenlernen Animiert Kinder zum Erzählen & zum freien Spiel Erzählvorschläge für Krippenkinder sowie Kindergarten- und Vorschulkindern Mit Alltagsgegenständen & Kita-Material einfach umsetzbar Religionspädagogisches Angebot für Kinder von 1 bis 6 Jahren Spielstationen in der Religionspädagogik In ihrem Buch erläutert Diplom Religionspädagogin Viola M. Fromme-Seifert zunächst die Methode des Stationenlernens. Ihre Spielstationen zu 16 Erzählungen von Jakob, Mose, David und Co. enthalten neben ausgearbeiteten Bibelgeschichten und Erzählszenarien weitere Ideen, wie aus Alltagsgegenständen ein magischer Erzählort erschaffen werden kann. Mit ihren spielerisch-kreativen Vorschlägen ermöglicht sie Kindern, sich intensiv und selbstständig mit den Erzählungen aus dem Alten Testament auseinanderzusetzen. Anschließend eignen sie sich das Gehörte durch freies Spiel selbst an - so gelingt eine lebendige religionspädagogische Praxis!