Störungsfreier Unterricht trotz ADHS
| Autor: | Gawrilow, Caterina Gold, Andreas Guderjahn, Lena |
|---|---|
| EAN: | 9783497031504 |
| Auflage: | 003 |
| Sachgruppe: | Pädagogik Soziologie |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 106 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Veröffentlichungsdatum: | 10.10.2022 |
| Untertitel: | Mit Kindern und Jugendlichen Selbstregulation trainieren - ein Manual für Lehrkräfte |
| Schlagworte: | Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung - ADHS Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik) Behinderung / Pädagogik Bildungspolitik Didaktik Hilfe / Lebenshilfe Hyperaktivität / ADHS Lebenshilfe Politik / Bildung Pädagogik / Behinderung Pädagogik / Schule Pädagogik / Sonderpädagogik Sonderpädagogik Unterricht / Didaktik |
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Eine praxiserprobte Hilfe für Kinder und Jugendliche mit ADHS im Schulalltag: Das wissenschaftlich fundierte und evaluierte Trainingsprogramm setzt genau dort an, wo SchülerInnen mit dieser Diagnose Unterstützung brauchen, bei der Selbstregulation. Mit einfachen Wenn-Dann-Plänen lernen SchülerInnen, ihre Handlungsimpulse im Unterricht besser zu steuern. Lehrkräfte erhalten konkrete Anleitungen, wie sie solche Pläne mit den SchülerInnen erarbeiten können. Online-Zusatzmaterial gibt es kostenlos zum Download.
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