Studienbuch Waldorf-Schulpädagogik
| Autor: | Angelika Wiehl |
|---|---|
| EAN: | 9783838552316 |
| eBook Format: | |
| Sprache: | Deutsch |
| Produktart: | eBook |
| Veröffentlichungsdatum: | 09.09.2019 |
| Kategorie: | |
| Schlagworte: | Erziehungswissenschaft Eurythmie Interkulturelle Gesellschaft Lehramt Lehre Lehrer Lernen Migrationsgesell Pädagogik Rudolf Steiner Schule Schulpädagogik Schüler Unterricht Waldorfpädagogik Waldorfpädagogik international Waldorfschule |
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Für Lehramtsstudierende der Waldorfpädagogik Waldorfpädagogik bildet die Selbstverantwortung der Lehrenden in allen unterrichtlichen und erzieherischen Belangen. Waldorfspezifische Lehr-Lernmethoden, pädagogische Beziehung, Lerndiagnostik, indirekte Medienpädagogik, Lehrplankonzept und Ethik gründen in der Ich- Anthropologie Rudolf Steiners. Lernen in einer heterogenen Gemeinschaft gelingt, wenn Lehrende ihr pädagogisches Handeln auf die individuellen Möglichkeiten der Lernenden ausrichten. Schule auch als ästhetischer Lebensraum kann vielfältige und soziale Erfahrungen ermöglichen. Das Studienbuch systematisiert den aktuellen Forschungsstand zu Geschichte, Sozialgestalt, Didaktik, Anthropologie und Handlungsfeldern der Waldorf-Schulpädagogik.
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