Taal en Taalwetenschap

De nieuwste editie van de toonaangevende bestseller in de categorie studieboeken Nederlandse taal en taalkunde

In de derde herziene editie van Taal en Taalwetenschapgeefteen team van gerenommeerdetaalkundigeneen bredeinleiding inde belangrijkste thema'svan de taalwetenschap. Dit studieboek behandeltalle taalkundige deelgebieden, waaronderfonetiek, fonologie, morfologie, syntaxis, semantiek, discourse, en pragmatiek. De lezer maakt kennis met fundamentele begrippen en inzichten in het vakgebied, dieop toegankelijke wijze worden toegelicht aan de hand van voorbeelden uit allerlei talen. Ook is er aandacht voor meer toegepaste onderwerpen waarbij de taalgebruiker en taalgemeenschap centraal staan, zoalstaalverwerving, sociolinguïstiek, historische taalkunde en taalstoornissen.

Deze jongste editie is grondig herzien om recente ontwikkelingen in het vakgebied recht te doen. Zo wordt de bespreking van taalverwerking versterkt door interdisciplinair onderzoek uit de neuro- en computerwetenschappen, en komen nieuwe inzichten vanuit de Optimaliteitstheorie en ander fonologisch onderzoek aan bod. In het boek kunnen lezers niet alleen zelftests vinden, maar ook:

• Uitgebreide introducties aan taal en taalvermogen om de lezer te gronden in noodzakelijke fundamentele kennis van het vakgebied
• Beschouwingen van discourse, syntaxis, woorden, fonologie, talen, en taalgemeenschappen
• Een toegankelijke schrijfstijl en vele voorbeelden om de betrokkenheid van de lezer te stimuleren, ideaal voor hen die nieuw met het onderwerp zijn
• Nieuwe oefeningen en samenvattingenen een begeleidende website die aanvullende onderwijsmaterialen voor de docent bevat, zoals modelantwoorden, onderwijssuggesties en aanvullende audio- en videobestanden

Taal en Taalwetenschap is bij uitstek geschikt voor gebruik ininleidende cursussen in de taalwetenschap, maar ook voor zelfstudie: de bestseller is een onmisbaar naslagwerk dat een breed overzicht geeft van taal en taalwetenschap in al haar facetten.

Jan Don is universitair hoofddocent Nederlandse Taalkunde aan de Universiteit van Amsterdam. Zijn onderzoek is gericht op theoretische morfologie, en in het bijzonder de aard van affixen. Hij is de auteur van Morphological Theory and the Morphology of English.

Caitlin Meyer is universitair docent Nederlandse Taalkunde aan de Universiteit van Amsterdam. Ze doet interdisciplinair onderzoek naar taalverwerving.

Judith Rispens is hoogleraar Nederlandse Taalkunde aan de Universiteit van Amsterdam. Haar onderzoek richt zich op taalverwerking en taalverwerving, met name bij kinderen met ontwikkelingsdyslexie en kinderen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS).