Tænk ud af boksen!

Det er på tide at tænke ud af boksen og udfordre folkeskolens tænkning omkring indskolingen. Det er på høje tid, at vi gør noget nyt og bedre for børnenes skyld! Denne bog beskriver en skole i Danmark, hvor samarbejdet mellem lærere og pædagoger har nået et særligt højt niveau. Den metode, de anvender her i deres indskoling, er ganske speciel og helt deres egen. Denne metode kræver mod. Mod til at gøre noget anderledes og epokegørende. Det kræver en stærk ledelse og stærke medarbejdere. Det kræver en stærk vilje til at tænke pædagogik og udfordre vanetænkningen. I bogen her beskrives praksis: hvordan arbejdet organiseres, og på hvilken måde metoden involverer både undervisning og SFO.

Jeg er uddannet Pædagog (BA) fra Viborg Seminarium 1975, og jeg har en PD i Ledelse fra 1997. I 30 år har jeg arbejdet med ledelse indenfor den offentlige sektor, heraf 20 år som en del af en skoleledelse. Samarbejdet mellem lærer og pædagog, skole og SFO har altid haft min store interesse, ligesom jeg har meget fokus på ledelse som en afgørende faktor for og i al udvikling. Udgav i 1993 bogen "Igennem ild og vand, Pædagog i SFO" på Kroghs forlag. Min næste bog " Tænk ud af boksen" udkommer i 2013.