Teaching Formulaic Language. Analysis of Two Schoolbooks
| Autor: | Weyand, Laura |
|---|---|
| EAN: | 9783656577652 |
| Auflage: | 001 |
| Sachgruppe: | Pädagogik Soziologie |
| Sprache: | Englisch |
| Seitenzahl: | 16 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Veröffentlichungsdatum: | 11.02.2014 |
15,95 €*
Die Verfügbarkeit wird nach ihrer Bestellung bei uns geprüft.
Bücher sind in der Regel innerhalb von 1-2 Werktagen abholbereit.
Seminar paper from the year 2011 in the subject Didactics - English - Pedagogy, Literature Studies, grade: 1,7, Johannes Gutenberg University Mainz, language: English, abstract: After a short overview on formulaic language, the following paper will demonstrate why teachers nowadays should teach formulaic language and that formulaic language should be a component of the curriculum. The subsequent contrastive schoolbook analysis will examine the occurrences of formulas in a Spanish and an English textbook. Afterwards various explanations for the results will be given, before finally concluding with a summary and some suggestions for future teachers.
Verwandte Artikel
Weitere Produkte vom selben Autor