Theorien der beruflichen Bildung. Die Bedeutung des Wirkens und der IdeenKerschensteiners für unser heutiges Schulsystem

Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Didaktik - BWL, Wirtschaftspädagogik, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Hausarbeit wird der Frage nachgegangen, welche Bedeutung die Ideen und das Wirken Georg Kerschensteiners für unser heutiges Schulsystem haben. Hierfür erläutert die Autorin zunächst die historische Entwicklung der Berufsschule, um die besondere Rolle Kerschensteiners in dieser Entwicklung aufzuzeigen. Anschließend wird sie sich näher mit der Person Kerschensteiner und seinen Ideen, Ideologien und Theorien befassen. Im letzten Teil beschäftigt sie sich dann mit den Auswirkungen seiner Ideen und seines Wirkens in Bezug auf unser heutiges Schulsystem. Es gibt viele Theorien der beruflichen Bildung. Doch besonders Georg Kerschensteiner gilt mit seiner Theorie als Mitbegründer der Berufsschule und der Arbeitsschulpädagogik. Seine Weiterentwicklung der allgemeinen Fortbildungsschule zur gewerblich-fachlich gegliederten Fortbildungsschule gilt als der Vorläufer der heutigen Berufsschule.