Um estudo sobre tempo e espaço na Educação Infantil

Pesquisa realizada na Educação Infantil -- em uma creche administrada pela Associação de Moradores de um bairro da periferia de São Paulo --, buscando investigar, principalmente, o que se referia à prática de suas educadoras e a relação existente entre as noções e conceitos desenvolvidos, e a rotina escolar e o trabalho educativo. Com olhar focado nas relações que se estabeleciam, nas práticas educativo-pedagógicas e nas educadoras, o mais instigante era a possibilidade de compreender como tudo acontecia, especialmente pesquisando tempo e espaço ¿ que são noções fundamentais para entender as relações que estabelecemos com o mundo -- nas práticas educativas.