Unterrichtseinheit: Wasser ¿ Symbol des Lebens und der Lebenserhaltung
| Autor: | Sittartz, Maraike |
|---|---|
| EAN: | 9783638919524 |
| Auflage: | 002 |
| Sachgruppe: | Pädagogik Soziologie |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 24 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Veröffentlichungsdatum: | 12.03.2008 |
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionspädagogik, Note: 2,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Thema der Unterrichtseinheit: Wasser ¿ Symbol des Lebens und der Lebenserhaltung. Die Schülerinnen und Schüler sollen anhand von kreativ-gestalterischen Aufgaben ganzheitlich, individuelle Zugänge zum Element ¿Wasser¿ finden und anhand ihrer Erfahrungen die symbolische Bedeutung des Wassers als lebenserhaltendes Element kennen und deuten lernen. Thema der Unterrichtsstunde: Erfahrungen mit Wasser ¿ Ganzheitliches Erleben des Elements: ¿Wasser¿ anhand von kreativ-gestalterischen Aufgaben. Die Schülerinnen und Schüler sollen ein Symbolverständnis für das Element ¿Wasser¿ anbahnen, indem sie anhand von themenverschiedenen Gruppenarbeiten Zugänge zum Element ¿Wasser¿ finden.
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