Unterschiede in der Gesprächsführung in pädagogisch-psychologischen Beratungen zwischen Erwachsenen und Kindern
| Autor: | Regin, Nicole |
|---|---|
| EAN: | 9783346871541 |
| Auflage: | 001 |
| Sachgruppe: | Pädagogik Soziologie |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 20 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Veröffentlichungsdatum: | 08.05.2023 |
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Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 2,3, Hamburger Fern-Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Da die pädagogisch-psychologische Beratung mit Erwachsenen und mit Kindern aufgrund ihrer kognitiven Reife divergente Anforderungen an den Beratenden stellt, frage ich mich: Auf welche Unterschiede sollte in der Gesprächsführung in einer erfolgreichen pädagogisch-psychologischen Beratung bei Kindern und Erwachsenen geachtet werden? Im ersten Studienbrief der pädagogischen Psychologie wurde die pädagogisch-psychologische Beratung behandelt. In der vorliegenden Hausarbeit werde ich die Unterschiede in der Gesprächsführung mit Kindern und mit Erwachsenen herausarbeiten.
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