Werden übergewichtige Schüler und Schülerinnen im Unterricht von ihren Lehrern diskriminiert?
| Autor: | Lisa Nagel |
|---|---|
| EAN: | 9783346004598 |
| eBook Format: | |
| Sprache: | Deutsch |
| Produktart: | eBook |
| Veröffentlichungsdatum: | 27.08.2019 |
| Untertitel: | Forschungsdesign |
| Kategorie: | |
| Schlagworte: | forschungsdesign lehrern schüler schülerinnen unterricht werden |
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Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Soziologie - Sonstiges, Note: 1,3, Universität Mannheim, Sprache: Deutsch, Abstract: In unserer heutigen Gesellschaft ist Fehlernährung, Mangel an Bewegung und Übergewicht ein wichtiges Thema. Neben gesundheitlichen Problemen erleiden die betroffenen Personen eine Vielzahl an negativen Konsequenzen und werden aufgrund ihres Übergewichts häufig diskriminiert. Gerade bei Kindern und Jugendlichen konnte in den letzten Jahren eine drastische Gewichtszunahme festgestellt werden (Seidell, 1999). Da durch die Schulbildung wichtige Weichen für das spätere Leben und den Werdegang eines Menschen gestellt werden, möchte ich mich in dem folgenden Forschungsdesign mit der Diskriminierung von übergewichtigen Schülern befassen.
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