Wie sollte eine Kunstpädagogik aussehen, die an kritischem Denken orientiert ist und wie sieht die Realität in Deutschland aus?

Autor:	Jennifer Lauscher
EAN:	9783346606112
eBook Format:	PDF
Sprache:	Deutsch
Produktart:	eBook
Veröffentlichungsdatum:	16.03.2022
Kategorie:	Psychologie / Pädagogik
Schlagworte:	Bell Hooks Critical Thinking Kunstpädagogik Kunst unterrichten Nora Sternfeld Performativitätstheorie kritische Theorie

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Essay aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Didaktik - Kunst, Note: 15, Justus-Liebig-Universität Gießen (IfK), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Essay ist in Anlehnung an Texte von Bell Hooks und Nora Sternfeld entstanden. Es wird eine kritische Sichtweise auf zeitgenössischen Kunstunterricht und unser Schulsystem allgemein präsentiert. Ein Beispiel aus der Filmbranche verdeutlicht das Problem der unterschiedlichen Lebensrealität von Schülern und Lehrern. Es zeigt, warum klassische Lernmethoden nicht alle Schüler erreichen. Anhand des Beispiels wird ein Ausblick gegeben, wie Schule kritisches Denken fördern kann - insbesondere im Kunstunterricht.