Zwischen Frontalunterricht und Individualität im Klassenzimmer
| Autor: | Langjahr, Sven |
|---|---|
| EAN: | 9783656534051 |
| Auflage: | 001 |
| Sachgruppe: | Pädagogik Soziologie |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 24 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Veröffentlichungsdatum: | 12.11.2013 |
| Untertitel: | Wie funktioniert guter Frontalunterricht? |
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1 Einleitung 3 1.1 Stellungnahme zum Frontalunterricht 3 2 Bohls Aussagen zu Heterogenität, Schulsystem und Schulorganisation. 5 2.1 Unterrichtskonzeptionen zum Umgang mit Heterogenität 5 2.2 Ein Forschungsbereich bezüglich Wirksamkeit von Unterricht mit heterogenen Lerngruppen 7 3 Stofferarbeitung im Unterricht 9 4 Lehr-/Lernprozesse planen und koordinieren: 10 5 Klassengemeinschaft fördern: 13 6 Schluss 16 7 Literaturverzeichnis 17
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