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Die Szenario-Methode im lernfeldorientierten Unterricht. Kritische Betrachtung der Curricularen Analyse und Strukturplanung zum Thema 'Personalwirtschaftliche Aufgaben'
Die Szenario-Methode im lernfeldorientierten Unterricht. Kritische Betrachtung der Curricularen Analyse und Strukturplanung zum Thema 'Personalwirtschaftliche Aufgaben' Tobias Grebe

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