Basiswissen Pädagogik bei Verhaltensstörungen

SchülerInnen mit auffälligem Verhalten werden fast jeder Lehrkraft in ihrem Berufsleben begegnen. Dieses Buch für Studierende der Sonderpädagogik und des Lehramts legt einen Grundstein für den pädagogischen Umgang mit verhaltensauffälligen Kindern und Jugendlichen. Was ist "normal" und welches Verhalten "auffällig"? Definitionen und Klassifikationsversuche helfen, diese Frage zu beantworten; Erklärungsansätze dienen dem besseren Verständnis von sog. abweichendem Verhalten. Didaktische Modelle, Diagnostik- und Förderansätze bieten einen Einblick in die Berufspraxis. Mit integrierten Verständnis- und Vertiefungsfragen sowie einem Fragenkatalog mit Musterantworten als Onlinematerial.

Weitere Produkte vom selben Autor

Formelsammlung Mathematik. Mittelschule. Bayern Fischer, Reinhard, Friedl, Max, Müller, Thomas, Scholler, Ludwig, Weber, Heidrun

10,50 €*
Die Organschaft Müller, Thomas, Detmering, Marcel, Lieber, Bettina

99,00 €*