Die Industrialisierung - Ein Vergleich der gymnasialen Lehrpläne in Bayern und Baden-Württemberg
| Autor: | Marschick, Franziska |
|---|---|
| EAN: | 9783638797429 |
| Auflage: | 002 |
| Sachgruppe: | Pädagogik Soziologie |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 28 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Veröffentlichungsdatum: | 07.09.2007 |
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Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: 2,6, Ludwig-Maximilians-Universität München (Abteilung für Didaktik der Geschichte), Veranstaltung: Die Geschichte des 19. Jahrhunderts im Geschichtsunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: In der folgenden Arbeit werden die Lehrpläne des Gymnasiums in Bayern und Baden-Württemberg mit dem Schwerpunkt auf das Ereignis ¿Industrialisierung¿ in Deutschland untersucht . Zuerst wird das Phänomen Industrialisierung und dessen Bedeutung kurz erläutert. Anschließend folgt eine Darstellung der Ergebnisse zur Lehrplanforschung. Daraufhin werden die Curricula des Gymnasiums in Bayern und Baden-Württemberg mit dem Schwerpunkt ¿Industrialisierung¿ miteinander verglichen.
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