Gebruik van mobiele apparaten door jongeren

Het doel van het onderzoek is om te bepalen hoe de kenmerken, het type gebruik, de inhoud van de interesse, de gebruiksfrequentie en de ruimte waarin mobiele apparaten worden gebruikt, het communicatiegedrag, zowel mondeling als schriftelijk en non-verbaal, van de studenten aan de Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann - Tacna, 2017, beïnvloeden. Het presenteert een quasi-experimenteel ontwerp, met een steekproef van 60 studenten, verdeeld over twee groepen (experimenteel en controle) van elk 30, aan wie een Gids met vragen werd voorgelegd voor het verzamelen van de gegevens die statistisch werden geanalyseerd via de ANOVA-test voor meer dan twee steekproeven; ook de feiten die werden waargenomen via de driehoeksmeting van de gegevens werden geïnterpreteerd. De student heeft meer interactie met de smartphone, die hij gebruikt om te bellen, te sms'en, te chatten op sociale netwerken, foto's en video's te maken en te spelen met applicaties. Aan de andere kant is de inhoud van de interesse die hij meestal zoekt via zijn mobiele apparaat entertainment en werkgelegenheid, met een prevalentie van 29,76 uur per week.