Nærvær i pædagogikken

Nærvær kan være svært at finde i en travl hverdag, og dog har det så stor betydning for vores trivsel, vores relationer og læring. Personligt nærvær påvirker alle områder i arbejdet med mennesker og egen trivsel. Nærværende voksne med indlevelse og et positivt smittende nærvær, virker som katalysator for børns faglige, personlige og sociale udvikling. Vi kan medvirke til at skabe håb om en positiv fremtid, i en verden vi knapt nok kan forestille os. Bogen er delt op i fire dele: 1) Personligt nærvær 2) Nærvær til hjerteenergi og trivsel 3) Pædagogisk nærvær 4) Nærvær i kommunikation og samarbejde. Læseren får en indføring i mindfulness og positiv psykologi som pædagogiske redskaber til det faglige og personlige relationsarbejde. Teksterne understøttes af input fra teori og forskning samt eksempler fra praksis der følges op af øvelser og spørgsmål til refleksion både for den enkelte og det faglige team.

Krestine Hartmann er tidligere krop- og psykoterapeut samt pædagog med mange års erfaring og leder i en årrække. Krestine har stadig et ben inde i den travle institutionsverden og har inden for de senere år taget overbygning i procesledelse med Teori U, mindfulness og positiv psykologi. Tre tilgange og metoder som supplerer hinanden meget fint både i organisatoriske og relationelle sammenhænge. Nu holder hun forskellige typer foredrag, temadage og workshops om nærvær i pædagogikken tilpasset det enkelte sted.