Schülerlösungen in Lehrerfortbildungen
Autor: | Thomas Hahn |
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EAN: | 9783658244514 |
eBook Format: | |
Sprache: | Deutsch |
Produktart: | eBook |
Veröffentlichungsdatum: | 19.11.2018 |
Untertitel: | Eine empirische Studie zur Entwicklung der professionellen Kompetenz von Mathematiklehrkräften |
Kategorie: | |
Schlagworte: | Schülerarbeiten;Schülerarbeiten in Lehrerfortbildungen;Analyse von Schülerdokumenten;Schülervorstellungen;Fachdidaktisches Wissen;Motivation;Beliefs;Ausprägung und Entwicklung professioneller Kompetenz;Professionelle Kompetenz von Mathematiklehrkräft |
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Thomas Hahn beschäftigt sich mit der Ausprägung und der Entwicklung professioneller Kompetenz von Mathematiklehrkräften durch Lehrerfortbildungen. Dazu entwickelt und untersucht er die Konstrukte fachdidaktisches Wissen, Beliefs zum Lehren und Lernen der Mathematik sowie fachdidaktische Motivation. Seine Ergebnisse weisen eine sehr heterogene Ausprägung des fachdidaktischen Wissens der Lehrkräfte auf. Tendenziell haben Lehrkräfte konstruktivistische Beliefs zum Unterrichten und sind motiviert, fachdidaktische Handlungen auszuführen. Die Entwicklungen der professionellen Kompetenz gestalten sich bei den befragten Lehrkräften unterschiedlich und sind teilweise auf die Analyse von Schülerarbeiten in Lehrfortbildungen zurückzuführen.
Thomas Hahn promovierte an der Universität Kassel und arbeitet zurzeit als Studienreferendar am Studienseminar in Fulda.